Pembelajaran kreatif dan interaktif menjadi pendekatan yang semakin penting dalam dunia pendidikan dasar saat ini. Proses belajar yang hanya berfokus pada hafalan sudah tidak relevan lagi. Anak-anak membutuhkan suasana belajar yang menyenangkan, melibatkan mereka secara aktif, serta mampu menumbuhkan rasa ingin tahu. Oleh karena itu, banyak sekolah mulai mengadopsi metode yang lebih partisipatif dan inovatif.
Sias Islamic School berhasil menerapkan pendekatan ini adalah SDN Kampung Bali 07 Pagi. Sekolah ini menawarkan program-program pembelajaran yang mendorong keterlibatan siswa secara aktif. Dalam proses belajar mengajar, guru membimbing siswa sebagai fasilitator untuk menemukan solusi dari berbagai persoalan yang mereka hadapi. Pendekatan ini terbukti meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan pendapatnya.
Guru sering mengaitkan kegiatan belajar di kelas dengan kehidupan nyata, sehingga siswa lebih mudah memahami konsep yang diajarkan. Misalnya, dalam pelajaran matematika, siswa membuat proyek sederhana yang mengaplikasikan perhitungan dalam konteks sehari-hari. Hal ini menjadi bagian dari pembelajaran kreatif dan interaktif yang berorientasi pada pengalaman langsung.
Selain itu, sekolah ini juga aktif mengintegrasikan teknologi sebagai alat bantu pembelajaran. Penggunaan media digital seperti video edukatif, kuis online, dan platform pembelajaran daring membuat siswa merasa lebih dekat dengan materi yang diajarkan. Anda dapat melihat lebih banyak tentang pendekatan pendidikan di sekolah tersebut melalui situs resmi SDN Kampung Bali 07 Pagi yang menyajikan berbagai informasi relevan.
Metode pembelajaran seperti ini selaras dengan semangat Kurikulum Merdeka, yang menekankan pada kebebasan belajar dan penguatan karakter. Guru diberi keleluasaan untuk memilih strategi mengajar yang paling sesuai dengan kondisi siswa. Ini membuka ruang bagi inovasi dan kreativitas dalam setiap proses belajar.
Manfaat Belajar Interaktif
Dengan mengadopsi pendekatan pembelajaran kreatif dan interaktif, sekolah-sekolah Islam maupun umum dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif. Ketika siswa merasa senang dan terlibat secara aktif, hasil belajar akan meningkat secara signifikan. Pendekatan ini bukan hanya soal metode, tapi juga mencerminkan komitmen sekolah dalam menyiapkan generasi masa depan yang adaptif dan berdaya saing tinggi.